大英县实验学校教育集团

2019—2020学年度工作要点

2019—2020学年，是大英县实验学校建立二十周年的喜庆之年，也是大英县实验教育集团成立的第二个学年度。为进一步落实县委县政府“教育强县”战略，全面实施大英教育“振兴计划”，打造实验集团教育新高地，更好地满足人民群众对优质教育的需求，根据县委县政府和教体局对教育集团化办学的要求，以“推进学校共同体建设，打造高品位教育集团”为总体思路，深入开展课堂教学改革，促进实验学校教育集团成员学校在原有基础上加快发展。现拟定2019-2020学年度“1234567”工作要点。

一、强化“一个中心”:

以学生幸福成长为中心，即以学生发展为中心。为学生的幸福人生奠定坚实的基础，为学生的生命成长打上厚重的底色，是我们工作的出发点和落脚点。

二、把握“两个原则”：

一是精神立身原则。加强对教职工的精神引领，树立正确的人生观，价值观，育人观；

二是以生为本原则。全面实施因材施策略，培养学生的核心素养。

三、实现“三个转变”：

第一，加强理论学习，转变育人观念，树立立德树人是教育的根本任务思想；

第二，加强教学研讨，转变教学模式，建设“有效+高效”新课堂；

第三，加强评估考核，以评促教，以评促学，以评育人，形成良好的公平公正的规范有序的教育环境。

四、着力“四大提升”

第一，提升领导能力，特别是决策能力、协调能力和执行能力；第二，提升教师专业能力，重点是课标解读能力、课堂建设能力和思想工作能力；

第三，提升办学品质，解读高品质学校内涵，建设高品质教育集团；

第四，提升教学质量，质量是生命线，完成质量建设目标。

五、狠抓“五个落实”：

（1）抓实心育工作，落实以心育人策略；

（2）抓实书香校园，落实文化育人策略；

（3）抓实课题研究，落实科研兴校策略；

（4）抓实自主管理，落实自我成长策略；

（5）抓实艺体教学，落实活动育人策略。

六、提升“六大意识”：

（1）提升政治意识，坚定政治站位不动摇；

（2）提升全局意识，凝聚集团一家亲情感；

（3）提升学习意识，丰厚自身内涵促发展；

（4）提升责任意识，勇挑重担厚德讲奉献；

（5）提升安全意识，杜绝安全事故保平安；

（6）提升节约意识，高唱勤政廉洁正气歌。

七、实施“七大举措”：

（1）激荡家国情怀。以德为先，爱国爱家，强化党建工作，以党建带团建，举办教师大讲坛、国旗下讲话、演讲比赛等活动；

（2）提高师德修养。以德立教，身正为范，完善制度建设，规范教职工教育行为，不违法乱纪；

（3）推进德育工程。以生为本，严爱结合，驱动励志教育、感恩教育、礼仪教育、自主教育新德育“四驾马车”；

（4）规范学生行为。树立理想，行胜于言，抓好养成教育，培养好习惯，铸就好品质，展现优良校风；

（5）强化质量建设。优质学校，质量立本，抓牢高效课堂建设，践行小学“321”（“3学”：个人自学——同伴合学——教师助学；“2读”：课内阅读+课外阅读；“1达标”：当堂训练，分层达标）和初中“五型五案”（导学案、探究案、讲学案、自学案、训练案）课堂教学新模式，让课堂真正成为了学习的超市、生命的狂欢；

（6）注重特色创建。文化浸润，特色彰显，开辟第二课堂，抓好两操一活动，做好课后延时服务，督导提能增效，增强学生体质和培养学生综合素质；

（7）强化家校共育。教育合力，家校共育，抓好家委会工作，形成家、校、社共建共创共管立体网络。