一、指导思想

本期团队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以各级教育主管部门和学校支部行政对团队工作的要求为指南，以学校整体工作为核心，以未成年人思想道德教育和礼仪常规训练为重点，以学校操行评分为杠杆，以学校常规评比为动力，全面做好学校的团队工作。

二、主要工作及措施

（一）加强团队的基层组织建设，壮大团队队伍。

1、学生干部是学生德育管理队伍中积极而可靠的力量，各班挑选品学兼优、有一定组织能力、较强素质和责任心的学生担任学生干部，认真密切团委、大队部、班集体与学校的关系，起到上传下达的桥梁纽带作用，组织学生干部、团队干部对学生工作进行监督、检查、指导、评比。

2、加强学生干部、团队干部的培养，不断提高其工作能力，辅助各班、团队做好各项工作。

3、状大团队组织，大力吸收青少年儿童中的积极分子。七年级各班成立团支部，在今年九月和明年五.四发展一批新团员、队员，要求本期七、八、九三个年级（非住校生班）入团率分别达到15%、35%、70%；七、八、九三个年级（住校生班）入团率达到20%、50%、80%；明年上期七、八、九三个年级(非住校生班)入团率分别达到25%、50%、85%；七、八、九三个年级（住校生班）学生入团率分别达到35%、65%、95%；一、二、三至六年级入队率分别达到40%、65%、100%。各班积极做好新团员、队员发展的思想动员,申请书的写法,审批、填表等工作，指导支部书记做好老团员的团费收缴等工作。

（二）加强德育常规管理工作，巩固传统领域的团队建设工作成果。

1、配合学校组织好每周一早上的升旗仪式、集体朝会，指导八年级实验班常规评比第一名的班坚持每天升降国旗。组织开展好每周各年级先进班级流动红旗的颁发交接仪式。

2、组织学生干部、团队干部配合学校、班集体做好学生的日常行为规范、礼仪教育，帮助学生养成良好的行为习惯。

3、配合艺体组及各支部、中队开展好各项活动，做好活动的协助指导与评比等工作。

4、在学校统筹安排下，充分运用学校的电教设施，配合政教处协同各年级组长组织间周至少收看一部爱国主义教育影视片。

5、在法制、安全与健康月中配合政教处通过广播对学生进行《未成年人保护法》、《中小学生安全教育》、《农村反邪教警示教育》、反毒、禁毒等法律知识宣传，教育广大青少年学法、知法、用法、守法、护法，减少并杜绝学生的违法违纪行为，有效预防学生违法犯罪。

6、加强环境建设，开展“铲除卫生陋习、争创文明班级，共建美好校园”主题班、队会，认真落实好创卫“三管”要求，组织开展好“三城”同创活动，共同创造整洁舒适的校内、校外环境。中小学每周值勤的班级须按《学校常规管理督查表》上的要求分别对中小学各班的常规管理逗硬量化考核，认真履行好三个职责：①检查（按表上要求评估），②监督（避免学生乱吐乱丢等），③保洁（发现可见垃圾及时用塑料袋收拾干净）。

7、加强校园文化建设。指导各班做好班级文化建设，办好每期的主题黑板报，团队、美术组共同作好每月一期主题黑板报的检查评比、统计工作。

8、继续开展“爱心浇开幸福花”。“身边的希望工程”活动，配合学校政教处作好特困生的统计、审批、资助等工作。

9、继续抓好“校园形象工程”礼仪工作，大队部每天早、中午派五名队干部轮流在校门处迎接老师、同学、来宾，检查评比学生佩戴队巾、团徽、出入证的情况。

10、 狠抓小学生“路队”建设，加强路队检查、评比，团队负责人每天中午将在校门处对各班的路队进行督促检查，对各位老师各路队的检查情况进行统计，不断提升路队质量。

11、继续做好“关爱留守学生”工作，即做好留守学生的登记、统计，做好留守学生的结对帮扶，做好留守学生之家亲情电话的配发、通话登记，做好留守学生的思想等工作，让留守学生时时处处感受到家的温暖。

 (三)加强未成年人思想道德教育,杜绝学生违法犯罪

1、配合上级教育主管部门、学校开展未成年人思想道德教育系列活动。即开展未成年人维权行动暨两法一例宣传活动，进行《未成年人保护法》《未成年人教育条例》等的宣传活动，制作散发宣传资料。通过广播开展未成年人相关条例的宣传教育活动，提高学生的法律法规意识，自我保护意识。

2、学校在开设齐法制、劳技、心理健康课的同时，成立心理咨询室，及时做好学生的思想教育和心理疏导工作，培养学生和谐健康、积极上进的心理素质，让学生成为身心健康的孩子。

3、努力营造未成年人思想道德教育氛围。配合学校政教处做好未成年人思想道德教育的各项工作。

（四）丰富团队会课内容，开展形式多样的活动。

1、主题团队会

本年度主题团队会采取一看、二研、三做、四评相结合的模式。

一看，通过电视、书籍等资料观看了解优秀的有代表性的主题队会活动，或到外班、外校观摩主题团队会（学校提供机会）；二研，即通过观看，学习别人的先进经验、模式，结合自身和班级实际设计主题团队会；三做，即各位精心准备，组织开展主题团队会。经政教处研究决定，本期主题团队会，各班每月按照命题，设计开展一次主题团队会，也可根据实情自命题开展活动，活动要有记录，并及时将记录交政教处。本期各班团队会活动记录需交二次或二次以上于政教处。各班按政教处安排的时间精心准备设计开展一次主题团队会；四评，即学校政教处将组织相关人员对各班开展的代表本班本期成效的活动进行观摩、交流学习，并根据活动开展情况评选优秀团、队。（本期命名的主题队会有：9月，教师节的礼物；10月，小手牵大手，创建齐步走；11月，可爱的家乡；12月，关注贫困，携手共进；3月，我为校园添春色；4月，我是合格小公民；5月，我是一只自信的小鸟；6月，幸福的童年。）

2、充分利用教师节、国庆、一二．九、元旦、元宵、五四、六一、七一等大型节日，开展师生“五爱”教育活动。今年九月组织学生参观汉陶博物馆举办的抗日战争胜利61周年纪念展，组织学生观看纪念抗日战争胜利61周年暨反法西斯战争胜利61周年影视片。十月举行“三城”同创活动，五、七年级开展“建设社会主义新农村”演讲比赛，十一月六、八年级开展“爱我中华，建设大英”征文活动，同时开展“爱护公物、维护社会公德”的教育活动；十二月举行“一二、九暨元旦歌咏比赛”，二月组织好“元宵”游演活动；五月举行庆“五四、六一”表彰及文艺汇演活动。

3、建立团队信息反馈制度，凡各支部、各中队的重点活动、重点工作要及时反馈到政教处，以便于及时掌握各班的工作动态，为团队的工作提供决策依据，同时可加强团队工作的信息畅通，提高团队工作质量。

4、继续开展文明班级和星级学生创建活动，从安全、卫生、学习、爱护公物、尊老爱幼、助人为乐、见义勇为、科技发明和特长表演等方面，每周每班由班主任向学校政教处推荐一名优秀学生，并将其优秀事迹和基本情况填表登记。由政教处评定星级，在每月初的全校集会上将优秀学生的先进事迹在全校师生中交流，用优秀学生的先进事迹感化引领全校学生，努力营造奋发图强、顽强拼搏的育人氛围。